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Mostrando postagens de setembro, 2023

Necessidades e consumo

  1.  Escreve  uma composição centrada nas necessidades que satisfazes quotidianamente utilizando dez dos termos que se encontram a negrito acima. No dia a dia cruzamo-nos com várias necessidades, pagas, denominadas necessidades económicas, com preço superior a zero, e com necessidades não económicas, ou seja, o custo correspondente a esse produto é igual a 0, como o ar que respiramos.  Classificar necessidades quanto à sua importância é fundamental. Consumir alimentos é uma ação indispensável para a sobrevivência do ser humano, logo é considerável necessidade primária. Todos os dias, quando acordo, e ao longo do dia falo e convivo com a minha família e quando estou na escola convivo com os meus amigos e colegas, ou seja, relaciono-me com as várias pessoas com que me cruzo. Isto é um exemplo de necessidade secundária, pois é importante mas não é indispensável à sobrevivência. Usar roupa de luxo ou passar tempos livres a fazer atividades lúdicas são exemplos de necessidades terciárias. 

Custo de Oportunidade

  1.  Explicita  o conceito de custo de oportunidade. Ilustra-o  referindo  dois exemplos. O custo de oportunidade é um conceito fundamental na economia que se refere ao valor da melhor alternativa sacrificada ao tomar uma decisão. Por outras palavras, é o custo associado à renúncia da próxima melhor alternativa disponível quando se escolhe realizar uma ação específica, como por exemplo, temos 500 euros e queremos comprar um tablet de 300 e um telemóvel de 400 temos de abdicar de algum dos dois o mesmo pode ser com uma viagem e um automóvel. 2. Utilizando o conceito de custo de oportunidade,  confronte  a hipótese de terminar o Ensino Secundário aos 17 anos com a alternativa de o terminar mais tarde. O conceito de custo de oportunidade é fundamental para analisar decisões financeiras, educacionais e de carreira. Ele se refere ao benefício que você abre mão ao escolher uma alternativa em detrimento de outra. No contexto da decisão de terminar o Ensino Secundário aos 17 anos versus termi

Apresentação

 Olá, Nós somos o Diogo Duarte e a Mariana Sinfrónio, somos estudantes do curso socio-economico e ambos temos 15 anos de idade. Eu, Diogo Luís Matias Duarte, resido no Cacém e estudo na ESGB. O meu desporto preferido é futebol e sou adepto do F.C Porto.  Eu, Mariana Cartaxo Sinfrónio, resido no Cacém e na Parede. O meu desporto favorito é dança contemporânea e sou adepta do Sporting C.P.